特别注意

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对于数百名BG大游集团校友来说,玛丽安. 和Williams S. 蒙哥马利图书馆仍然是他们最喜欢的地方之一,当他们想到他们的母校. 由德克萨斯州著名建筑师奥尼尔·福特设计, 该图书馆于1968年12月开放,是BG大游集团校区的第三座“永久”建筑. 50年后, 蒙哥马利图书馆继续提醒人们,建筑在激励学习和实际反映和支持教育理想方面可以发挥作用.
 
今天, 蒙哥马利图书馆有48个藏书,000册印刷,还包括一个低年级图书馆, 多媒体计算机实验室和安 & 雷·佩里曼档案馆. 教师和学生也受益于订阅一些全文期刊和参考数据库. 额外的计算机遍布蒙哥马利图书馆,当多媒体计算机实验室被图书馆教师安排用于研究和信息素养技能的指导时使用. 教师与图书管理员和技术人员合作创建基于网络的图书馆项目页面,其中所有的说明, 资源和背景材料通过电子链接,供学生在家里或学校访问.
 
学校图书馆员
(从左至右): 凯莉·马丁 (PS / LS图书管理员), 斯蒂芬妮Ledyard (图书管理员女士), 艾比哈里森 (管理员), 维姬弗雷泽 (图书馆助理)
 

图书馆开放时间

星期一至星期四 早上7:30到下午4:30
星期五 早上7:30到下午4:00
星期六至日 关闭
 

学前教育 & 较低的学校

低年级图书馆欢迎从学前班到四年级的学生. 学生们作为一个班级去图书馆借书, 进行研究, 练习信息素养技能, 在我们温馨舒适的学习共享空间里独立阅读. 学生们从小就了解到阅读的奇妙之处.
 
图书馆是各种媒体的所在地, 来自传统绘本和青少年小说, 漫画小说和电子书. 该系列的选择是为了满足我们低年级学生日益增长的兴趣和技能. 我们在低年级图书馆的目标是为我们的学生提供一个热爱文学和学习的基础. 图书馆员组织了一些创造性的活动,教学生如何轻松地搜索在线BG大游集团,并尊重地对待材料. 在图书馆的时光不仅培养了我对阅读的热爱, 但这是一个学习听从指示的绝佳机会, 导航信息, 以及对所有图书馆提供的大量知识的认识.
 

中学

学生们继续培养在低年级图书馆项目中培养的技能和兴趣. 学生们在英语课上参观图书馆,在那里他们可以自己选择阅读材料,因为他们享受免费的阅读时间.
 
使学生成为有效的信息使用者, 图书馆员和教师合作创建教学单元,将信息素养技能嵌入学科领域的内容. 这使学生有条件进入, 解释, 分析, 合成, 评估, 并从一系列印刷和非印刷来源中应用信息,并创建各种反映他们学习的项目. 此外,图书馆员还提供图书讲座和读者咨询,以支持独立阅读.
 

上学校

学生来图书馆学习如何为他们的研究论文和其他项目寻找和使用各种资源. 学生们学习创建资源列表, 学科数据库研究, 使用相关的权威网站.
 
高中课程的目标是帮助学生成为独立和有效的研究人员, 谁可以访问, 解释, 分析, 合成, 评估, 并将信息应用到大学和日常生活中. 此外,学生继续发展和实践他们的信息素养技能.
 

BG大游集团

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一所男女同校的12年级学前班独立走读学校
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